课程大纲
1. 战略解码方法论[1Hour]
✓BLM模型与案例分析
• BLM是方法,更是思维框架,而且蕴含着不同的路径
• BLM在银行的应用思路
(结合案例,帮助大家理解产品创新规划的方法模型BLM)
✓BSC战略地图案例分析
• 战略地图的构成的含义:财务、客户、内部运营、学习成长
• 财务层是价值实现,客户层是价值选择:五种选择
• 战略地图的构建要点:因果关系清晰、关注短期性和长期性
• 课堂研讨:参考示例,对本行的战略作⼀些梳理
(结合案例,帮助大家理解如何用BSC战略地图来梳理与呈现)
✓ 银行产品创新的战略解码执行方法
• 识别差距:业绩差距、机会差距
• 战略解码:定位要创新的层(客户/内部运营/学习成长)
• 课堂研讨:识别差距
(结合案例,帮助大家理解如何通过战略解码来识别产品创新机会)
2. 客户层产品创新[2.5Hour]
✓客户需求趋势性机会分析
• 需求趋势分析核心方法:“信号——行为——需求”分析法
• 信号源于环境:PEST
• 行为引发需求:跃迁、回退、摇摆、偏性
• 银行业客户需求趋势性机会分析案例讲解
• 课堂研讨:战略关注的客户需求趋势及创新机会研讨
(结合案例,帮助大家理解如何分析客户的需求趋势,并从中获得产品规划的思考)
✓细分市场机会分析
• 细分市场的方法:组织客户—客户地图、个体客户—消费者地图
• 细分市场价值分析:SPAN法、三要素法
• 银行业细分市场机会分析案例讲解
• 课堂研讨:战略关注的细分市场及创新机会研讨
(结合案例,帮助大家理解如何划分、分析细分市场,并从中获得产品规划的思考)
3. 内部运营层产品创新[1.5Hour]
✓内部运营能力的视角与主题
• 内部与外部视角:流程再造、服务设计
• 价值交付的两大主题:营销、产品
✓内部运营能力的识别与分析
• 思想:竞争优势、BLM
• 工具:商业模式画布
• 案例:银行业内部运营能力创新案例分析
• 课堂研讨:战略关注的内部运营能力及创新机会研讨
(结合案例,帮助大家理解如何基于战略解码,识别出能力的需求,并从中获得产品规划的思考)
4. 学习成长层产品创新[1Hour]
✓学习成长与内部运营的核心区别
• 人员能力与组织能力
• 持续创新与持续固化
✓学习成长能力的识别与分析
• 思想:关键能力决定关键人才,关键任务决定关键技能
• 工具:人才盘点与梳理
• 案例:银行业学习成长层创新案例分析
• 课堂研讨:战略关注的学习成长主题及创新机会研讨
(结合案例,帮助大家理解如何基于战略解码,识别出能力的需求,并从中获得产品规划的思考)
5. 产品创新方向总[0.5Hour]
✓基于战略解码的产品创新机会总结
• 我们识别的关键差距是什么?
• 我们应该关注哪些客户需求的变化,以及有价值的细分市场?
• 我们应该重点提升的内部运营能力是什么?
• 我们应该重点关键的岗位及其技能是什么?
• 针对这些发展,我们可以通过科技产品做什么?