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“新员工“文化融合与愿景共创”工作坊
领导力学院 领导力提升教练 心理咨询师 开课时间:2021-07-27
王兴东

情境式教学设计师

阿米巴团队建设导师

国家注册二级心理咨询师

中国FPA性格色彩咨询师

国家培训网特聘心理训练师

近10年中高管经历,曾任世界500强央企分支机构总经理,所辖1200余人。曾任麦肯锡绩效提升项目甲方负责人,尤里卡咨询公司合伙人。为超过200家大中型企业提供培训、引导教练与咨询服务。研修各个流派的心理学、教练与引导技术,750小时以上的心理咨询、高管教练、企业管理咨询个案积累。在“组织发展和人才培养”领域融会贯通,形成以“共赢领导力”、“共识工作坊”、“共创TTT”、“共情EAP”为主体的“4共联动”课程体系。遵循建构主义理念,创新教学设计,授课不依赖PPT,运用独特的情境体验式教学手法提升学习效果。


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课程内容

课程介绍


新员工初入职场,很容易出现各种困惑,譬如:如何适应新的环境?如何做好本职工作?如何提升各项能力?如何看待各种价值观冲突?如何认清自身角色?如何做好职业规划?等等。如果能够在早期进行启发与引导,将会对其医生的职业发展产生积极作用,少走很多弯路,对组织效率提升受益颇多。

本工作坊立足于员工与企业实现“共赢”的目标,从心智修炼的角度出发,为学员提供卓有成效的心理训练和职业化辅导,帮助学员站在发展的全局视角,梳理自己的愿景、身份、价值观、能力、行为和环境,鼓励员工将个人逻辑层次与企业发展相结合,在潜移默化中帮助员工梳理思路,明确职业生涯规划,用心面对今后每一步职业发展历程。

在帮助新员工成长的同时,本工作坊还会通过生动有趣的参与体验,让新员工快速融入团队,建立认同与归属感,快速度过职场磨合期。


课程收益


1、提升新员工职业化水平,提升思维水平和职业认知,做好本职工作。

2、帮助新员工探索自身愿景、身份、价值观,指导能力提升、行为改善。

3、帮助新员工思考未来发展,将职业规划与企业命运结合,找到精神契合点,敬业爱司。

4、激活新员工士气,在体验和交融中,认同公司和团队,建立认同感与归属感。

5、通过对经典教练工具的应用,通透看待职业发展历程,有效处理好各类困扰。


课程方式


基于学员真实工作场景,用“引导布”授课,将引导教练、即兴戏剧、视觉呈现、游戏设计等前沿教学手法融入课堂中,高度贴合实战,现场产生案例,不陷入理论讲解,更关注实战落地。


课程大纲


一、职业化员工的心智模式转变

1、建立内归因的心智模式,是职场成功的前提

2、新员工融入团队的4C体验

3、乔·哈里窗与自我认知

4、信任公式,帮你建立更好的人际关系

二、新员工真实困惑的发掘与梳理

1、现场征集:新员工当前面临的困扰有哪些?

2、针对现实困扰的梳理与归纳

3、如何面对现实的无奈?——标靶思维图与人生四选择

4、对共性问题深入思考,展开后续课题

三、解读“人的规律”,化解困扰——教练工具“逻辑六层次”

1、愿景——我想要怎样?

2、身份——我是谁?

3、价值观——我为何?

4、能力——我会什么?

5、行为——我做什么?

6、环境——我在哪里?

四、愿景与身份的展望

1、未来画面——描绘自我职业发展愿景

2、立足当前工作,寻找长中短期愿景

3、情景剧:我与公司的梦想故事

4、明确自己的职业身份,才能左右逢源

五、个人价值观与企业价值观的匹配

1、用教练冥想,深入探索个人价值观排序

2、你的价值观与企业倡导的是否匹配?

3、新员工如何快速溶入企业文化?

4、找到个人价值观与组织价值观的契合点

六、发挥与提升能力,盘点借助资源

1、你的能力,可以支撑起你的梦想吗?

2、认清能力的优势及不足,扬长避短,取长补短

3、客观看待环境,帮你找到职业发展的资源

4、盘点你的资源与贵人

七、制定行动计划,迈向职业巅峰

1、选择改善方向,制定行动计划

2、找到与你同行的监督人

3、知行合一,勇往直前,迈向属于你的“英雄之旅”

八、课程回顾

 (注:定制化培训工作坊,强调基于现场解决真实问题,课程内容可根据实际情况进行调整,欢迎学员带着现实问题来到课堂!)

 

 

 

 


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