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演讲呈现与表达能力提升
领导力学院 表达能力 演讲呈现 开课时间:2021-07-27
王兴东

情境式教学设计师

阿米巴团队建设导师

国家注册二级心理咨询师

中国FPA性格色彩咨询师

国家培训网特聘心理训练师

近10年中高管经历,曾任世界500强央企分支机构总经理,所辖1200余人。曾任麦肯锡绩效提升项目甲方负责人,尤里卡咨询公司合伙人。为超过200家大中型企业提供培训、引导教练与咨询服务。研修各个流派的心理学、教练与引导技术,750小时以上的心理咨询、高管教练、企业管理咨询个案积累。在“组织发展和人才培养”领域融会贯通,形成以“共赢领导力”、“共识工作坊”、“共创TTT”、“共情EAP”为主体的“4共联动”课程体系。遵循建构主义理念,创新教学设计,授课不依赖PPT,运用独特的情境体验式教学手法提升学习效果。


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课程内容

课程介绍


不管是登台授课,还是即兴发言,或是当众演讲,亦或是面对客户的商务呈现,都需要良好的表达能力。内训师可以通过演讲呈现把课程内容传递给学员;管理者可以通过演讲呈现,鼓舞员工士气,达成团队目标;研发人员和技术工程师,可以在沟通中获得恰当的话语权并绽放光彩;销售人员可以通过精彩呈现,更完美地表达出产品和方案的精湛之处。可以说,演讲呈现能力是职场人士必须具备的技能之一。

本课程帮助学员解决演讲与呈现中的所有困惑,譬如:如何克服公众说话紧张情绪?如何让听众对表达内容产生浓厚兴趣?如何改善平淡乏味的表达?如何让你的表达更有条理,引人入胜?如何在高压力状态下精彩即兴表达?等等。

作为PTT(Professional Trainer Training)表达能力训练课程,通过有效的工具和训练,可以全面提升学员的表达能力,快速打造结果导向、能力完备的高效能授课专家。本课程不以知识讲授为主,大量采用演练式培训+辅导点评的方式,使训练贴近学员日常工作场景。


课程收益


1、通过专业的表达能力训练,让内训师克服登台紧张,提高演讲表达能力,获得基本的讲授技能,使其乐于登台授课,表达生动有条理。

2、帮助学员掌握如何进行出色的当众演讲、即兴精彩表达、有效商务呈现。

3、帮助学员掌握从演讲准备到演讲实施的专业方法,改进并提高讲授型培训师的授课能力。

4、提升学员商务呈现的能力,能够在客户面前呈现产品特色;

5、提升演讲的内容设计能力、肢体表现能力、高效互动和控场技能力;

6、能够在即兴表达时敏捷反应,让表达生动且有条理。


课程形式


基于学员真实工作场景,用“引导布”授课,将引导教练、即兴戏剧、视觉呈现、游戏设计等前沿教学手法融入课堂中,高度贴合实战,现场产生案例,不陷入理论讲解,更关注实战落地。


课程对象


任何需要提升表达能力、演讲能力、即兴发言能力的职场人士


课程大纲


一、心理建设篇

(一)演讲呈现与表达的5大障碍

心理心态障碍

演讲思路障碍

登台呈现障碍

互动交流障碍

(二)克服演讲紧张8大方法

       肢体放松法

注意转移法

自我暗示法

自我解脱法

超量准备法

持续暴露法

开心金库

预演未来


二、表达技巧篇

(一)让表达有逻辑的6个工具——左脑框架

时间框架

空间框架

支点框架

钟摆框架

变焦框架

递推框架

(二)让表达更生动的6个工具——右脑力量

 视觉力量

 节奏力量

 隐喻力量

 幽默力量

 情绪力量

 对比力量

(三)非语言表达技巧

 手法——演讲中手势的使用

 眼法——演讲中眼神和表情

 身法——演讲中身体姿势

 步法——演讲中步法

 形法——演讲场合的着装形象


三、实战演练篇

(一)现场演讲表达演练(穿插在培训全程)

1分钟演练:自我介绍表达练习

3分钟演练:结合视觉化图像的演讲  

5分钟演练:“细节与强度”练习

10分钟演练:综合运用感性理性的精彩表达

30分钟演练:精彩课程成果汇报2实战演讲设计和彩排

(二)结合学员实际工作内容,分组确定演讲主题

演讲内容设计编写

演讲PPT设计制作

舞台演绎实战彩排

 现场互动和问题应答练习

(三)点评提升

学员自评

学员交叉点评

讲师点评和提升指导

(四)训练工具:

表达能力自检表

当众演绎自检表

听众信息识别清单

问题回答流程表


四、常见问题解答篇

(一)演讲呈现的准备

了解你的听众——谁是你的听众?

资料收集与内容组织

演讲内容的架桥与串联`

讲稿的结构笔记与手稿

(二)表达技巧的运用

演讲中要避免的举止和动作

有效的开场白

有效的结束语

如何克服口头语

找到属于你的演讲风格

(三)突发事件应对策略

口误和出错的应对

紧张忘词的应对

疑难问题的应对

遭遇专家的应对

遭遇调侃的应对

遭遇挑衅的应对


五、课堂风范篇

(一)言之有神——讲授型内训师专业风范

从容不迫—气定神闲

谈笑风生—眉飞色舞

 魅力四射—神采飞扬

(二)言之有动——讲授型内训师授课控场互动技巧

培训师的自控:澄心、静虑、修形、凝神

培训师的外控:内静——外动

掌控自如:让课堂从此不再沉闷、从根本上解决学员注意力不集中的互动技巧

(三)言之有文——讲授型内训师语言锤炼

培训素材的收集与整理——随时、随地、随情、随景

积之愈深,言之愈佳:厚积薄发,让素材、言语丰富起来

组织培训素材注意点

培训师要会演绎故事和案例

 (说明:表达能力是包括内训师在内的所有人必备的基础能力,本模块针对演讲、呈现、即兴表达能力展开训练,有效提升学员口头表达能力,解决表达中遇到的真实问题。)


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