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周易的人生哲学
领导力学院 哲学 周易 开课时间:2023-02-15
颜何


讲师介绍

颜老师

国学经典传承人

儒家复圣颜回第八十世后人

国学经典易儒道禅医传承人

十六年国学管理应用实战经验

中华优秀传统文化实践推广者

中华颜氏儒家文化研究及应用导师

颜氏文化“清正廉洁,亲民爱民,忠贞爱国”研究员

曾任:鲁汉集团培训部总监  阿里巴巴淘宝北方片区签约讲师

浙江大学总裁班国学讲师    上海交通大学公务班国学讲师

武汉大学总裁班国学讲师    华中师范大学总裁班国学讲师

郑州大学总裁班国学讲师    华中科技大学总裁班国学讲师

北大纵横总裁班国学讲师    西南交大经管总裁班国学讲师

南京财大总裁班国学讲师    湖南财经大学总裁班国学讲师

现任:山东省教育厅教育导师库专家   现任:中成书院联席院长  

现任:中成书院国学经典传承讲授师   现任:中航通飞控股集团特邀国学顾问

颜何老师深谙中华优秀传统文化,是儒家复圣颜回的第八十世后人,自幼秉承家风传承,为国学儒家一脉,后师承于国家非物质文化遗产“张一帖”第十五代传承人、中国首位《黄帝内经》博士后、全国政协委员、北京中医药大学国学院院长张其成先生。

颜何老师得名师教诲,系统学习了中华优秀传统文化,特别是在易、儒、道、禅、医的传承弘扬与实际应用中得到了政府和企业家们的肯定与认可,颜何老师一直在探索企业经营最核心的力量,运用中华传统文化所推崇的“元、亨、利、贞”的思想与西方管理制度、组织行为学充分结合,用生活禅的方式,深入浅出的把《易经》、《论语》、《道德经》、《六祖坛经》,《黄帝内经》等经典化作智慧幽默的启迪语录,十六年国学管理应用实战经验中,先后服务于:中共湖北省委组织部、湖北省发展和改革委员会、山东省教育厅、中国人民大学、浙江大学、上海交通大学、武汉大学、华中师范大学、郑州大学、华中科技大学、 西南交大经管学院、南京财经大学、湖南财经大学等政府部门和高等院校;

同时为多家企事业单位如:中国银行、国家电网、中国航空、中国烟草、中国电信、中国联通、中国邮政、中国交建、中国建材、中核集团、中国珠宝、中国华能、中国太平、工商银行、农业银行、交通银行、阿里巴巴、上海虹桥机场等多家企事业单位授课,累计参与1650余场企业内训班、730余场国学管理论坛、600余场总裁班,累计学员25万人次。


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课程内容


课程大纲

第一篇    周易的起源与发展

周易是一本什么书?如何能够给人类社会实践带来帮助?

1、周易的起源与发展历程---先天八卦与后天八卦

2、周易智慧现实运用意义---人生哲学的借鉴之处

3、周易的两仪四象和八卦---人生哲学的基本内核

 

第二篇:周易智慧与人生哲学

第一讲、周易就是把自然的规律转移到人、事、物方面

1、《周易》的阴阳思维启迪人生智慧

2、《周易》的互化思维分析人生智慧

3、《周易》的辩证思维解读人生智慧

4、《周易》的统一思维应用人生智慧

 

第二讲、周易智慧与人生十二事:

1、一命二运三风水   四积阴德五读书

2、六名七相八敬神   九交贵人十养生

3、十一择业与择偶   十二趋吉要避凶

 

第三篇:乾卦之道的君子人格: 时;乘六龙以御天

第一讲:人生的六个重要阶段

1、潜龙勿用---自强不息的忍耐千万与千万忍耐

2、见龙在田---把握机遇的勇于担当与积极进取

3、惕龙乾乾---慎言慎行的兢兢业业与殚精竭虑

4、跃龙在渊---与时俱进的把握时机与努力提升

5、飞龙在天---修齐治平的头脑冷静与利见大人

6、亢龙有悔---功成不居的改过责己与迅速调整

 

第二讲:君子四德---自我管理的君子人格

1、元---明志的心法修炼:明明德是对人生哲学的重点

2、亨---仁爱的处事原则:人生哲学的三纲八目与七证

3、利---责善的人生境界:内圣外王与人生的进阶哲学

4、贞---奉献的道德精神:“君子慎其独也”的人生哲学

 

第三讲:周易阴阳哲学理念的应用与人生的“四合”哲学

1、与天地合其德: 创造价值和解决问题 

2、与日月合其明: 工作方法和意识形态

3、与四时合其序: 遵循规律和注重整体

4、与鬼神合其吉凶: 为人处世知行合一

 

第四篇: 周易第49卦---革卦:人生哲学用好“善”字诀

第一讲:泽中有火,君子以治历明时

1、人生哲学的至善----工作高强度下如何长袖善舞

2、人生哲学的上善----压力倍增时该如何应对自如

3、人生哲学的乐善----同事关系如何做到有效沟通

4、人生哲学的积善----面对冲突时合理的解决智慧

 

第二讲:革卦智慧与人生哲学中的“善”于处世

上位篇---“善于”用好上级

1、与上级相处的智慧:过于亲密则会过犹不及

2、被上级赏识的智慧:有能力、懂规则、无背景

3、被上司提携的智慧:高不成、先低就、耐得住

4、与上司沟通的智慧:先了解、得信任、再建议

 

共事篇---“善于”和谐平级

1、与志同道合的同事相处:三观相同的同事相处默契

2、与同道不同频的同事相处:三观不同的同事从容应对

3、对同志不同智的同事相处:唯贤是举宽容的积极推荐

 

御下篇---“善于”带兵之道

1、面对下属的进步:扬善于公庭的积极肯定

2、面对下属的错误:归过于私室的交心交情

3、激励下属的自觉:了解人欲更要把握人心

4、赏与罚的艺术性:不吝名利与秉公的赏罚

5、谈主义和讲利益:合众人之私成一己之公

 

自处篇---“善于”内圣外王

1、修身是基础:修身齐家治国平天下

2、慎独是君子:若人不知 己莫要为

3、身教是王道:以身作则方不令而行

4、晓事与办事:知上下轻重大小缓急

5、做人留余地:盛时想衰上场念下场

 

参考资料

1.《周易》、《大学》、《中庸》、《论语》、《道德经》、《黄帝内经》、《六祖坛经》、《史记》、《资治通鉴》,《传习录》;春秋战国诸子百家著述,宋明理学、心学;

2. 中国历史概况,中国革命史;

3. 马列主义经典著作,《毛泽东思想选集》,毛泽东文集、诗词;

4. 中国特色社会主义理论体系,习近平系列重要讲话,习近平新时代中国特色社会主义思想; 

5.《东方管理学》,苏东水著,复旦大学出版社,2005年9月;

6.《曾国藩与中国式领导力》,宫玉振著,北京大学出版社,2013年2月;

7.《大国价值》,《大国精神》,《大国智慧》,国家图书馆出版社-部级领导干部历史文化讲座,2017年10月;


题外音

中华优秀传统文化中包含着大量的人生智慧、教育理念和为政经验。本课程正是对国学经典智慧的为人处世之道,人生成长之道,自我管理之道、修齐治平之道等等进行深刻剖析,结合现代管理阐述了现实工作和生活中的密切联系,以期待对我们的工作与生活能带来帮助。

本课程学术视域宽广,追本溯源,采用比较式的教学方法来探索中华民族提倡的君子人格具体范畴,并在本课程结合社会主义核心价值观中聚焦在:礼义廉耻、孝悌忠信、自强日新、博学笃行;注重经典文献的解读,注重理论联系实际,语言优美流畅、平实生动,讲解深入浅出,逻辑线索清晰、环环相扣,是响应时代号召与组织发展需要的中华优秀传统文化课程。 


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