一、理念导入模块

（一）澄清三大基本概念

1、引导技术与头脑风暴

2、引导技术与行动学习

3、引导技术与会议主持

（二）重温三大教学主张

1、认知主义——砌墙式

2、行为主义——驯兽式

3、建构主义——浇花式

（三）认识引导三要务

1、建场：场域构建与课题导入，如何润物细无声

2、发散：如何激发学员思路，引出多元观点

3、收敛：如何汇聚各方观点，导向行动共识

二、技法体验模块

（一）常用开场技术

入场调查表、4C理论、石头汤、大风吹、自画像、非正式系统排列

（二）常用发散技术

ORID、团队共创、漫游挂图、反转策略、KPT分析、书写式头脑风暴

（三）常用收敛技术

二维矩阵、投票法与权重投票法

三、典型应用场景分享

（一）读书会

（二）共识营

各类主题工作坊

课程目标

1、学习引导技术背后的理论依据，掌握引导的“心法”，认知引导的三大核心要务；

2、通过体验，掌握引导常用“技法”，并能运用多个引导工具，直接应用于培训、管理、会议等场合，促进团队群策群力、激荡集体智慧；

3、能够将引导技术与教练技术、培训技术相结合，实现自我创新和迭代，在轻松开放的氛围中，体验引导式培训的魅力。

课程对象

企业内训师、培训管理者、HR，及希望激发团队潜力、促进团队协作的各级管理者。