第一讲：创新能力的核心—思维驱动

一、思维的本质

1，大脑机制

2，大脑发展的三个阶段

破除创新思维障碍

思维定势，思维惯性，思维封闭

转化思考方式，打破思维枷锁

三、创新思维公式

创新=思维+流程+工具

思维互动：如何清空水杯中的水

第二讲、创新思维四大流程

选择和定义焦点

焦点的不同类型

创造性思考焦点列表

重新定义焦点

产生想法

替换方案/概念提取----增加想法数量

挑战----改变现状，激发创新

随机输入----刺激物更广，想法更大胆

激发与运动----跳出困境，寻找不稳定，易于变化的想法

收获处理思考成果

组织和增加思考成果

收获思考成果

处理和评估思考成果

新的创意

让新主意和新概念可行

确保主意符合企业标准

第三讲、创新思考七大工具

一、概念提取：从概念中衍生更多的主意

1.提取概念的方法----找到焦点

2. 概念三角----启动创造性思考流程

3. 概念扇----宏观&微观

4. 思维瀑布----产生更多的新想法

二、定义焦点：通过重新定义焦点找到根源

1.设立思考焦点的价值

2. 关注目标焦点与区域焦点

3. 对问题进行重新定义和精炼

4. 扩展/收缩焦点问题

三、现状挑战：用来改进现有事物/状态

1. 鼓励对现状进行挑战

2. 挑战性质、特征、过程或者人员的看法

3. 挑战4步骤

4. 运用why(CBA 

四、随机输入：大脑具有从随机输入的起点获得新主意的能力

1. 获取刺激物----随机卡/随机表/随机物

2. 随机产生丰富的联想

3. 将刺激物与思考焦点联系起来从而产生创意

五、激发运动：先激发再运动，助力跳出困境模式

1. 创建激发：摆脱/反向/许愿/夸张

2. 建立PO：大胆/创意/联想

3. 运用运动技巧：时刻观察/提取概念/积极方面

4. 激发运动5步骤

六、收获成果：寻找各个想法之间的特殊联系，识别出独特概念

1. 组织思考成果

2. 增加思考成果

3. 检查所发生的变化

七、处理评估：加强想法的价值性，实用性和独特性

1. 处理：修整+加强

2. 让新主意和新概念变得可行

3. 确保所有的主意都符合企业的成功标准

第四讲、创新思维，智慧流动，融合共创

创新态度三原则

完整的创新流程应用

创新会议

课程宗旨

1）提升创新思维能力----打破定式、发散渠道、开发创新、转化分享

2）掌握创新思维工具----概念提取、定义焦点、随机输入、激发运动

3）运用创新思考流程----选择焦点、产生主意、收获处理、结果评估

4）运用创新思维策略----制定方案，寻求创意，创造新品、获得成果

课程特色

l 化繁为简的思维搭建，建立创新思维思考方式

l 经典有效的工具方法，快速进行全面脑力激荡

l 案例体验式教学方式，学员轻松高效学习应用

l 现场实操式演练汇报，企业直接检验教学成果

授课方式

听课40%+训练30%+导师辅导30%

课程对象

中层管理人员，技术骨干，管理人才梯队成员，新晋管理者等等