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阳光心态铸造执行力
领导力学院 慷慨激扬 融知修为 起心动念 开课时间:2021-07-04
董玉川

10年如一日,董老师专注于:为企业培育心态健康、有责任、有担当的员工、强化人才素养、训练积极向上的管理专才和可复制人才的阳光型领导。

8年的管理培训历程,把握成人的认知规律,鼓励学员参与学习,引导学员思考,使其在轻松愉悦的课堂中思考自身,学习技能。经与数万名学员分享,面对面的交流,获得了绝大多数学员的认同,成功的指导并激励着学员将所学知识运用于工作、生活,提高自身管理技能,修炼职业精神,成为一名从优秀迈步卓越的领导者。

 


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课程内容

第一部分:起心动念·阳光心态定角色

一、认知企业,梳理职业思维

1、企业,标准化的建设了系统

2、员工,在系统里重复的工作

3、如何认识企业和员工的关系

二、理解角色,明晰职场价值

1、认知企业,认知个人角色

2、员工在岗位上的角色认知

3、企业给员工的压力有多大

三、沥清关系,建立与企业的关系

1、忠诚态度、专业能力、敬业精神

2、员工与企业之间心理定位:互赖

3、与时俱进,好情绪跟上企业发展

四、岗位角色定位,认识突破自我

1、职业角色的定义

2、角色定位的原则

3、职业角色的分类

本节案例:

1、成熟的心态

2、500强企业的企业、员工心态

3、课堂探讨,练习:定位

 

第二部分:融知修为·建立目标促执行

一、认知执行力

1、执行力差的五大原因

2、解决执行力差的5大方法

3、管理自我正能量

二、学习

1、毛泽东同志提出:“改造我们的学习”

2、周恩来同志倡导:“活到老、学到老”

3、邓小平同志号召:“大家要善于学习”

三、做好准备迎接挑战

1、做规划——职场成败在此时

2、做准备——职场深浅不简单

3、先合格——先做适者再做强

4、再优秀——成绩证明你努力

5、往卓越——做到强者共发展

四、建立目标引导执行力

1、目标,根本解决了“坚持”的问题

2、没有目标的人只能跟随有目标的人

3、几率·只有5%的人会有自己的目标

五、目标激发执行力

1、思维突破,从心里到想到,认知未来

2、心灵觉醒,从认知到行为,认知自身

3、行为改变,从知道到做到,全力以赴

4、目标明确,从努力到亢奋,马上开始

5、最终达成,从想法到显示,照亮梦想

6、正的能量,从优秀到卓越,最初之心

本节案例:

1、课堂演练:思维突破

2、唐僧的目标和心态

3、BMW之路    

4、课堂探讨,练习:目标执行之路

 

第三部分:慷慨激扬·搞定心态迎挑战

一、摆正心态“治病救人”

1、“浮躁”病——把心沉下去,把事做起来

2、“空谈”病——拒绝空谈,实干胜于空谈

3、“空想”病——想法太多,等于没有想法

4、“表面”病——表面光鲜,不如里子扎实

5、“懈怠”病——思想懈怠,等于慢性自杀

二、铸造心态“调整情绪”

1、积极主动心——做事不主动,前途很被动

2、热爱忠诚心——人在企业,心也要在企业

3、沉稳实干心——务实大于一切,实干决定成败

4、真诚感恩心——感恩天长地久,珍惜才会拥有

三、培育负责任,肯担当的心态

1、你是“不能干”,还是“不想干”

2、拒绝“混日子”,寻找实干动力

3、优秀人才与一般人员的区别——正能量、责任

四、将责任感转化为行动力

1、工作就是责任,责任决定成败

2、对工作的负责就是对自己负责

3、勇于负责任,敢于担责任,才能当重任

4、强责任意识,升责任能力,铸责任行为

本节案例:

1、埃蒙斯的积极

2、苏东坡的沉稳

 

课程目标

1、通过树立员工的阳光心态,做优秀员工

2、转变观念,不抱怨,不埋怨、拒绝借口

3、保持感恩心,回馈公司,强员工凝聚力

4、目标塑造执行力,心态培育锻造责任感


课程对象

企业部门经理,项目专员,主管,等中层、基层员工


课程结构

理论讲授50%、实战演练20%、案例讨论、游戏20%、经验分享、答疑10%,讲师互动相辅而成


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