课程大纲
时间 | 一级大纲 | 二级大纲 |
- 关于学习地图的四个基本认知 | What、why、who、how | |
Day1
| - 学习地图构建四步法 1 锁定关键岗位 | 岗位划分 识别关键岗位 区分能力发展阶段 |
- 学习地图构建四步法 2 关键任务分析 | 岗位价值 主要任务 子任务 关键任务评估 绩效成果分解 | |
- 学习地图构建四步法 3 应知应会分析
| 工具分解 知识分解 技能分解 态度分解 | |
Day2
| - 学习地图构建四步法 4学习策略分析 | 学习主题 学习目标 学习方式 |
- 专家小组构建法 | 专家甄选和激发 引导工具的选择和应用 |