课程介绍
由英国IPMA管理咨询认证CPT资深讲师、人力资源专家、体验式团队建设专家、职业经理人等资深讲师设计开发出的人力资源整理解决方案,并不断在根据跨国与知名企业的特点进行改进和定制,8年来为725家知名企业提供服务与课程实施。
课程收益
体验企业全面管理完整运营流程。
理解物流、资金流、信息流的协同。
学会分析市场,进行竞争对手分析。
制定营销策略,定位目标市场。
理解团队合作,树立全局整体观念
感受生产、销售、采购的密切关系
学会战略眼光看待企业业务和经营
掌握财务负债表、利润的结构
建立基于信息时代的科学决策
掌握资金预算、控制融资成本
课程特色
体验与实践为主要教学模式
全面模拟企业关键环节运作
室内授课与动态训练课程结合
系统资深实施团队架构
8年来725家知名企业的实施
课程后的评估与跟踪服务体系
量 身 定 制 设 计 培 训 课 程
多 元 化 设 计 与 授 课 实 施
课程大纲
《全面经营管理沙盘模拟课程》课程时间表-D1天
时 间 | 项 目 | 课 程 内 容 | 执行作业 | 教材 |
09:30-09:45 | 课程导入 | 了解全面管理沙盘的课程形式、授课的特点 以及所面临的行业趋势和未来的竞争形态。 | 讲师理论授课PPT 沙盘视频的导入 | 企业背景 行业趋势 |
09:45-10:00 | 公司建立 管理架构 | 模拟建立一个新公司的管理组织架构团队, 体验虚拟的生产行业和虚拟的市场竞争。 | 新公司成立 各管理职能职责 | 职能表 |
10:00-10:15分茶歇/课程休息15分钟 | ||||
10:15-11:15 | 沙盘演示 规则讲解 | 沙盘中各个模块的一一讲解与演示 生产/财务/采购/营销/采购各个规则细解 | 沙盘教具的演示 各个信息卡讲解 | 沙盘 信息卡 |
11:30-12:00 | 沙盘模拟 疑问解答 | 30分钟解答生产/财务/营销/采购各个规则 的疑问和困惑,直至完全理解并掌握规则 | 各个疑问的解答 理清学员的思路 | 解答表 |
12:00-13:30午餐(自由活动) | ||||
13:00-13:30 | 融冰活动 | 融冰:环解下午的身体疲倦与困倦感 | 音乐、游戏、舞蹈 | 无 |
13:00-16:00 |
第一年度经营
| 企业全面经营管理沙盘正式开始,从市场分析、生产决策、研发决策、营销战略、财务分析等等,开始进行系统而全面的经营决策和运营管理。 | 产品研发费用投资 竞争计算、市场竞标 生产产品、营销销售 全面运营与管理体验 | 资源配置 产品生产 营销推广 |
16:00-17:30 | 业绩分析 业绩 | 从经营成果看企业全面经营管理过程和行为分析,从财务看业务的角色进行全面分析 | 财务数据分析 管理行为解剖 | 财务统计 数据分析 |
17:30-18:00 | 课 程 大总结 阶 段 | 讲师引导、学员分享、理论强化 提升管理者的管理改进和管理能力的提升 强化系统管理和全局的管理意识 | 管理理论技能导入 情境领导实践运用 课程成果分享固化 | 分享表 成果表 行动表 |
《全面经营管理沙盘模拟课程》课程时间表-D2天
时 间 | 项 目 | 课 程 内 容 | 执行作业 | 教材 |
09:30-09:45 | 第一年度 感性经营 回顾复习 | 第一年了解企业经营的本质、了解企业及其战略层次,能够利用SWOT分析对企业内部条件进行分析。 | 讲师理论授课PPT 沙盘视频的导入 | 企业背景 行业趋势 |
9:45-10:00 | 学员分享 讲师强化 | 小组讨论,学员进行分享与交流 讲师进行有针对性的引导和强化管理技能 | 学员分享 讲师点评强化 | 职能表 |
10:00-10:15分茶歇/课程休息15分钟 | ||||
10:15-11:15 11:30-12:00 |
第二年度 理性经营运营能力 | 了解市场营销管理概念、掌握市场分析决策方法和工具,以及市场营销4P理论,以及在营销中的成本核算与管理。 | 第二年沙盘模拟运营 沙盘教具的演示 各个信息卡讲解 | 沙盘 信息卡 解答表 |
12:00-13:30午餐(自由活动) | ||||
13:00-13:30 | 融冰活动 | 融冰:环解下午的身体疲倦与困倦感 | 音乐、游戏、舞蹈 | 无 |
13:00-16:00 |
第三年度 全面运营 成本核算 | 全面采购、生产、研发、财务的协同, 让参与者感受到组织全面运营,系统管理 全成本核算,以及各个岗位职能的协作 才能促使组织快速的运营和快速的成长 | 产品研发费用投资 竞争计算、市场竞标 生产产品、营销销售 | 资源配置 产品生产 营销推广 全面运营 |
16:00-17:30 | 业绩分析 业绩 | 从经营成果看三年企业全面经营管理过程和行为分析,从财务看业务的角色全面分析 | 财务数据分析 管理行为解剖 | 路线图 消耗表 |
17:30-18:00 | 课 程 大总结 阶 段 | 讲师引导、学员分享、理论强化 提升管理者的管理改进和管理能力的提升 强化系统系统运营管理和全局的管理意识 | 管理理论技能导入 情境领导实践运用 课程成果分享固化 | 分享表 成果表 行动表 |