课程形式
线下集中面授,为期1~2天。
课程目标
1) 科学系统地学习用户需求洞察、用户研究的知识体系
2) 全面掌握做产品过程中如何深入用户的方法能力,包括深度访谈、焦点小组、问卷调查、可用性测试、数据分析等等,以及转换为产品能力场景过程中的需求分析与管理,产品体验把控等。
3) 同时可针对性地解决企业当前在用户需求、用户理解上的多元问题与困惑。
课程特色
课程以方法论+案例+实践演练展开。课程老师不仅方法论专业全面,且经验积淀深厚,能通过案例和练习相结合的方式,调用学员自身的工作情况,进行实践式学习,更好地帮助学员吸收和运用。
课程对象
本课程关广泛适用于企业中的产品、业务、数字化等部门,适合人群包括但不限于:
1) 各个部门与做产品相关的负责人,各个模块的产品经理;
2) 与做产品有关的协同岗位,包括运营、研发、市场、设计等相关角色。
课程大纲
时间 | 相关内容 |
D1 用户需求洞察与研究 | 0,讲师个人简介,课程简介
1,合理洞察用户,从用户研究开始 1.1,用户需求洞察的典型问题 -用户从哪来、用户具体是谁、用户到底需要什 么、如何挖掘需求、如何分辨需求 1.2,面向用户的典型行为 -从业者误区,想象用户 1.3,什么是用户研究 -用户研究的定义 -用户研究的维度 -用户研究的应用场景 【本章受益:通过梳理产品过程中面向用户的典型问题和误区,深刻理解为什么需要科学的用户研究,什么是用户研究,可以帮助到产品的哪些方面】 |
2,深入学习用户研究之定性研究 2.1,深度访谈详解 -什么是深度访谈 -怎么进行深度访谈 -深度访谈注意点 【实战演练:现场设计产品的用户调研目的,一 个人做访谈员,一个人做用户,进行一次深度访 谈演练】 2.2,焦点小组详解 -什么是焦点小组 -焦点小组怎么做 -焦点小组注意点 2.3,可用性测试详解 -什么是可用性测试 -可用性测试怎么做 -可用性注意点 【实战演练:现场选一款产品,设定产品测试目 的,一个人做观察员,一个人做用户,进行一 次可用性测试】 【本章收益:深入了解用户研究中常用的定性研究方法,如何进行深度访谈、焦点小组和可用性测试,以帮助产品理解用户和体验提升】 | |
D1~D2 用户需求洞察与研究 | 3,深入学习用户研究之定量研究 3.1,问卷调查详解 -什么是问卷调查 -怎么进行问卷调查 -问卷调查注意点 【实战演练:现场基于一个调研主题,撰写一份调研问卷并在班级里进行收集分析】 3.2,数据分析详解 -常见数据分析维度 -数据分析在用户研究上的应用 【案例解析:通过多个数据图表案例,理解数 据分析的不同维度与用户产品理解的关系】 3.3,眼动仪测试详解 -什么是眼动仪测试 -眼动仪测试的指标 -眼动仪测试的适用场景 【本章受益:深入了解用户研究中常用的定量研究方法,如何开展科学的问卷调查、数据分析以及眼动仪测试,以帮助产品分析用户和体验提升】 |
D2 用户需求洞察与研究 | 4,需求识别与用户研究 4.1,如何辨别真伪需求 -真实需求vs伪需求 -伪需求的特点 4.2,如何识别共性需求 -普适性需求与个性化需求 -普适性需求的特点 -个性化需求的评估 【案例解析:通过多个数据图表案例,理解数 据分析的不同维度与用户产品理解的关系】 4.3,如何评估需求优先级 -通过Kano需求模型对需求进行重要程度分类 4.4,需求收集后的管理 -需求收集与迭代管理 【本章受益:了解通过用户研究挖掘和收集到的需求,如何进行进一步识别、评估,以及后续管理】 5,用户运营与用户研究 5.1,什么是用户运营 -用户运营的类型 5.2,用户运营与用户研究的关系 -用户研究可利用的运营方式 -如何建立高效的辅助研究手段 【本章受益:了解如何通过用户运营的方式帮助研究用户,有益于日常跟踪】 |