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行业研究方法与行业分析报告撰写实践
产品学院 行业研究 市场分析 行业报告 开课时间:2024-12-19
小新
  • 毕业于加拿大阿尔伯塔大学-金融管理硕士

  • 负责多个项目 荣获重大业务突破奖、优秀项目奖,腾讯内部讲师等荣誉…

15年互联网从业经历;10年腾讯公司工作经验,包括 产品运营、产品规划、产品战略制定、产品商业模式 及团队管理经验。共有6年余的产品Teamleader 、高级产品总监岗位 工作经验。 · 对互联网行业理解、产品战略整体规划与实施,产品 运营类的内容运营、活动运营、用户运营、 社区运营、 市场推广等工作非常擅长。


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课程内容

课程背景与目标

本次课程目标学员为中、高阶产品经理及产品运营经理。通过对互联网行业市场研究及行业分析体系的全新理解,使目标学员快速学习及理解行业分析最大价值:更深度的了解对手、了解用户、了解产业背后深层含义,才是行业分析的价值体现。通过1天的学习后,可快速运用到工作中,达到产品战略思维能力快速提升之效果。

 

课程收益

体系理解:快速理解行业分析核心体系及实施方法

学习如何高效收集和分析行业数据

学习优缺点:锻炼独立思考能力,通过现象看本质。

开拓市场:通过多纬度对比判断产品全局。

竞争策略:发现竞品的优势劣势及未满足的细分市场

提升报告的结构化和逻辑性

学习如何将分析结果转化为有说服力的报告

 

培训特色

通过对案例的剖析讲解,讲师十分生动且有趣的讲课风格,以及培训过程中的充分互动,使得学员的学习积极性大大提高,学员好评率高。

 

 

培训对象

至少有3-6年以上工作经验的产品经理/产品运营人员;

培训要求

1,本课程为实战课程,不是纯粹理论或经验分享。目标学员必须具备产品分析及实施的基础能力。

2,学员还需具备互联网产品规划及运营基础、对于互联网大众主流产品有基础理解、思考及意见。

3,本课程要求各组学员于培训期间内高效产出标准的行研分析报告框架,所以学员必须提前储备相关能力

及知识。讲师会于培训前15天与学员调研,确定议题产品,分析原理及经验要点,给予学员必要的课前帮助。

4,因可能涉及展示环节,学员须具备基础演讲能力。

课程大纲

课程概括

内容

行业分析价值与逻辑篇:

从市场分析提升产品全局视野

2小时

 

开篇互动

行业分析,应该明确一个问题

为什么是过去+现在+未来的市场规模?

初学者最容易犯的分析错误

市场规模该如何分析呢

市场规模=市场大小

什么是市场规模

  市场规模是如何变化的

影响市场规模的因素有哪些

核心:量价关系引起企业收入变动

通过行业案例理解量价关系

量价分析的局限性

案例:什么是供需变化

判断行业的量价关系,需关注供需变化

通过案例理解市场规模的影响因素

行业报告中的常见结论

影响供需变化的因素--内部因素

影响供需变化的因素-外部因素

总结:行业研究的基础逻辑

复盘:理解行业分析的逻辑

演练:以小组为单位 快速确定小组课题,并制定分析计划

行业与市场洞察篇:

从行业分析提升产品全局视野

4小时

 

行业研究与分析框架

快速理解市场与行业的四项维度

01 宏观形势分析要素

宏观形势分析后的落地方向

02 细分市场分析要素

极容易出现的错误

(精讲)老师独家:如何用1周时间快速洞察行业的核心秘籍(10分钟)

     --秘籍1:快速掌握核心分析框架

     --秘籍2:高效搜集行业情报

     --秘籍3:敏捷思考及输出总结

精讲:通常分析一个行业,主要分析什么?

3类核心行业分析版块

如何快速定义分析的问题?

界定分析问题的5个核心要素(5分钟)

 

精讲:行业信息/资料分为哪两种?

第一步:如何快速建立行业认知(讲师现场实践指导)

第二步:如何快速分析产业链条(讲师现场实践指导)

第三步:如何快速分析企业主信息(讲师现场实践指导)

第四步:如何快速萃取公开数据库(讲师现场实践指导)

附送电子版资料:【顶级分析师快速萃取行业数据来源秘籍】

附其它1:专业数据库推荐

附其它2:企业年报和财报数据库推荐

互动讨论及问题答疑(5分钟)

中场休息(10分钟)

行业分析报告的基本逻辑框架(以下共10分钟)

常用分析方法说明及介绍

PEST分析

比较研究分析法

行业生命周期

五力模型

SWOT分析

产业链分析法

3C战略三角模型

展示结果,验证结论

理解咨询顾问如何进行高效简洁的数据收集

如何像咨询顾问一样得出有价值的观点

行业分析中的常见问题

精讲:案例1:行业市场分析案例分享及洞察框架(20分钟)

总结:持续分析行业的4个关键点

互动讨论(10分钟)

工作坊演练1:学员基于老师给到的框架,现场基于自身业务梳出标准的行业分析报告思路(20分钟)

遴选学员汇报+老师点评+复盘(15分钟)


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