为什么学习本课程

中国从制造代工，到山寨模仿，再到下一步的创新，是每个国家的必然之路。国家经济从原来的快速增长转变到新常态，产业需要实现调整，加强第三产品的发展，国家也将创新列入国家新的战略，这样就需要国家实现新的调整和创新变革。

技术的快速发展，诸如O新的技术发展速度加快，诸如O2O、大数据、云、物联网、互联网、移动计算、工业革命4.0、人工智能、机器人、3D打印机、虚拟现实等，也给企业的运营带来巨大的变化，这些变化体现在商业模式的创新、服务的创新、运营的创新、流程的创新、产品的创新等和数字化转型。

国家经济的调整，会引起企业商业模式的变化，去掉中间商会降低成本，直接从生产厂商到终端客户，这样就需要企业创新转型。

个人从原来的专业单一型人才，向复合的T型人才发展，组织需要知识面广、专业知识面深的人才，将逻辑思维的左脑和直觉思维的右脑相结合，将逻辑思维和直觉思维相结合，将业务思维和设计思维相结合、将中国传统文化的道和西方精细化管理的术相结合。如何在变化转型中快速成长，就需要个人创新转变。

如何实现创新，建立创新性的组织？

创新不仅仅是一个口号，应该具有方法论和流程、创新的环境与创新性组织。

谁应该学习本课程

1、企业、政府、公益、卫生等组织

2、产品、服务、运用、流程、战略创新的设计者

3、企业的高层管理人员

4、各个部门的主管

5、各个业态的主管

6、产品研发部主管

7、营销销售市场总监

8、人力资源部总监

课程形式

80%专题演讲、20%交互行动、游戏、

本课程利用游戏、故事、案例分享、互动练习讲解了创新设计思维的概念、流程、工具和方法论，包括创新的理念、思维、方法、工具和创新文化建立等五大篇。

课程大纲

第一讲 创新理念

    • 创新的三大要素：

    • 创新的秘密武器

    • 什么是设计思维

    • 创新设计思维的发展历史

    • 创新设计思维和传统思维的区别

    • 创新老顽童鲁百年SAP的一天

    • 企业创新环境建立的六大条件

第二讲 创新思维模式

    • 如何获得客户真正的需求和渴望

    • 如何设计以客户为中心的创新型解决方案

    • 以目标导向的创新设计

    • 敏捷开发快速迭代的创新设计模式

    • 开放胸怀，创新没有不可能

    • 相信自己，创新要有积极向上的心态

    • 创新需要有天马行空的创新胆魄

    • 创新需要打破传统思维模式，拆除心中之墙

    • 创新需要变换角度，寻求异样的创新路径

    • 群策群力，众商团队的创新协作

第二讲 创新方法论

    • 如何利用创新设计思维做好企业的创新

    • 如何做一个合格的创新设计思维工作坊引导师

    • 活跃气氛，带来启发和灵感的互动游戏

    • 头脑风暴，获得创新解决方案的基本工具

    • 直觉展现，快速原型的创新制作

    • 讲故事演小品，生动形象的创新展示

第三讲 创新工具及使用场景

    • 创新设计思维工具的设计和利用

    • 创新创意的“如果不”和“为什么”

    • 获得创新创意的强制关联法

    • 获得创新创意的九大提问法则SCAMPE方法

第四讲 创新文化建设

    • 创新文化的四部曲

    • 创新文化案例分享