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企业“网红”微课开发与制作 - 情境微课
研发学院 开课时间:2021-07-04
鲁鸿涛

鲁老师于2015年至今连续4年参加培训界最大的讲师类比赛“我是好讲师”,用比赛磨炼自己的课程开发设计;平均每年13次参加讲师类比赛,现已开出了不少在情境课程开发、情境课程设计、微课制作、新媒体工具合集等领域精品课程,

2018年开发出国家版权认证课程《八个段位打造王者微课》,该精品课程在多个行业领域(银行、电力、烟草、通信等)掀起了一股微课培训新浪潮,2020年又再次开发升级推出《像拍电影一样玩转企业微课2.0》一年100多次被各大企业选购并多次返聘,获得了学员、企业、机构、三方最佳口碑。

2020年短视频和直播爆红网络,各大企业也抓住短视频和直播红利期,利用短视频和直播做好内部宣传、外部推广,还有企业内训,让个体成为企业的主角,强调个人成长。鲁老师开发的《打造企业爆红“短视频”》和《像拍电影一样玩转“网红”直播师》引爆多家大型企业,从内容策划再到短视频制作都给与了详细讲解。真正让短视频落地企业,为企业所用。


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课程内容

序篇:化繁为简-认知微课

 微课特点

 短-时间短

小-主题小

 精-设计精

 悍-成果悍

 微课呈现方式

 图文微课

 音频微课

 H5微课

 PPT微课

 录屏微课

 拍摄微课

 动画微课

 优秀“企业”微课标准

 主题-有威力

 内容-有干货

 设计-有方法

 呈现-有悦目

 视频案例分析:观看视频小组讨论这个微课好在哪里?


第一章:全局把控-定主题

 “六个字”明方向

 新、关、痛、重、热、难

 三轮聚焦

 第一轮聚焦-一类人群

 第二轮聚焦-具体任务

 第三轮聚焦-关键问题

 一张表格“量”课程价值

如何取一个“一鸣惊人”的名字?

 ABC加双标题法

实操练习:选出一门自己要分享的“有威力”的微课主题


第二章:全脑体验-精萃取

如何让微课做到有料、有用、有趣?就用“脑图式萃取法”

 第一招:发散

 理性脑-收集关键素材

 感性脑-寻找支撑材料

 第二招:收敛

 理性脑-搭建逻辑框架

 感性脑-挑战典型个案

 第三招:提炼

 理性脑-数字、英文、汉字

 感性脑-借喻、口诀、图示

 实操练习:运用思维导图,绘制微课结构图


第三章:根号之旅-套情境

 S营造场景

 描写细节

 视觉呈现

 C制作冲突

 抛出痛点

 引出问题

 A干货解答

 理性讲解

 感性演绎

 D重点回顾

 强调练习

 结尾升华

 微课核心-撰写脚本

 标准微课脚本撰写法

 一页纸呈现法

 PPT备注法

 实操练习:撰写自己微课的“标准微课脚本”


第四章:画面制作-亮呈现(可选H5微课、万彩动画微课

 选模板

 ISLIDE

 鲁老师素材包

 熊猫办公

 定框架

 主题

 背景

 冲突

 目录

 内容

 过渡

 练习

 结尾

 填内容

 SMART ART呈现法

 色块呈现法

 场景营造法

 加动画

 进入动画

 强调动画

 退出动画

 路径动画

 转场

 实操练习:制作自己微课PPT课件


第五章:后期剪辑-做优化

 完美声音录制技巧

 甄选设备

 优美动听

 抑扬顿挫

 一饰多角

 音视分开录-出精品

 先录音

 再录像

 后合成

 音视同时录-快制作

 同步制作

 一气呵成

 后期巧剪辑-成微课

 基础操作-时间轴

 进阶操作-重突出

 高级操作-玩炫酷

 实操练习:完成一门精品企业微课录制并完成后期剪辑

 

课程对象

企业内训师、岗位专家、部门精英、基层管理者、微课爱好者


课程收益

能够运用“三轮聚焦”选择一个有威力的微课主题

运用“脑图式萃取法”对课程内容进行萃取

运用“SCAR情境根号”模型对课程情境化设计

运用PPT快速制作“偏动画风格"微课

运用喀秋莎或剪映进行后期录制与剪辑

掌握PPT微课、录屏微课、实拍微课制作方式


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