任你选择
课程简介
科技企业中的技术管理者通常从优秀的技术骨干中提拔，然而对新上任的管理者来说，与升职的欣喜相伴而来的常常是大量棘手的问题，从技术骨干成长为技术管理者并不是简单的工作年限积累的结果，期间要经历思维视角、知识技能、自身修养等多重转换。
本培训课程将诠释优秀经理们的成长规律，对学员进行有针对性的、系统化的指导和培训，可以显著加快管理者的成长，降低试错成本，有效的帮助新上岗主管完成从技术到管理的顺利转身。
本课程对技术总监、高级技术经理等二三线技术管理者同样有帮助，在帮助他们系统化的梳理技术管理工作的思路的同时，同时掌握培养新上任技术管理者的方法。
课程收益
通过参加《从技术走向管理》，帮助学员：
提升意识：树立全局意识，准确理解技术管理者的角色定位。
提升能力：掌握技术管理者的核心技能。
制胜法宝：掌握在技术管理者岗位上行之有效的、可落地的管理工具。
情境演练：通过工作实战中的典型场景案例，将学员带回工作情境，与老师、同学一起讨论，共同破解工作中的困局。
他山之石：老师会将多年在企业一线进行管理实践、以及多年为众多优秀企业提供咨询服务时积累的案例，解决方案分享给学员，了解面对类似困局时，咨询师有怎样的建议，其它企业会采取怎样的措施。
答疑解惑：将自己在工作实战中碰到的具体问题与老师探讨，寻找解决方案。
课程特点
针对性强，抓住国内多数科技企业面临的主要痛点，深入剖析，提供解决方案。实战性强，将分析多个的有代表性的实际案例，把学员带回工作场景，亲身体会成为优秀管理者的关键。
课程对象
技术总监、高级经理、经理、项目经理、拟提拔到管理岗位的技术骨干。
课程大纲
第一章：技术管理者的角色认知
角色意味着什么？
管理者的主要协作对象
管理者角色意味着组织对管理者的哪些期待？
案例分享：与周边部门的关系
研讨分析：从案例《林陆的一天》中，我们能获得哪些对我们实际工作的启发？
作为项目管理者，管理者要做好哪些工作？
作为团队建设者，管理者要做好哪些工作？
作为业务领头人，管理者要做好哪些工作？
技术管理者角色自检
研讨：管理案例研讨
第二章：管理者的转身
什么叫管理者的转身？
从独立贡献者到不同层级的管理者，一般来说要经历哪些转身？
成为管理者，我们的工作观念要发生怎样的改变？
管理者应该怎样分配自己的时间？
管理者需要掌握哪些管理技能，才能胜任新岗位的需要？
案例分析：阅读《林陆的困惑》并思考，如果您是林陆的主管，您如何解答林陆的困惑？
第三章：团队建设
什么是团队？团队与群体有什么区别？
实战体验：建立优秀团队有哪些要点？
建立成功团队的GPRI模型
如何建立团队目标？
设定目标的SMART原则。
理解短期目标与中长期目标对团队的不同意义。
如何定义团队的角色与职责？
胜任能力分析模型。
如何将人员培养与员工个人职业规划结合起来？
如何建立团队的工作流程？
如何建立良好的人际关系？
如何促成团队的深层次互信。
第四章：有效激励
电影片段欣赏：为什么需要激励？人的内生动力来源？
研讨：我的激励案例
中层管理者的主要激励方法介绍
如何让员工获得成就感？
关注员工的发展
关注员工的个人情况
实战研讨：如何针对员工的不同情况进行激励：迎接新员工，社招新员工，平台期员工。
激励的常见误区。
马斯洛需求层次理论介绍
双因素理论介绍
实战研讨：如何针对团队的不同状态进行激励：项目攻坚阶段，项目进展迟缓。
