课程背景
我们的项目可以解决内训师以下问题:
1.方向错:内训师开发课程,往往站在自己的角度,没有站在业务的需求角度,导致课程对企业毫无价值,没有真正解决企业遇到的问题。
2.不会讲:业务专家们有很多优秀经验,然而自己没有系统总结过,更无法逻辑清晰地分享出来,实在是“茶壶里煮饺子——倒不出”
3.逻辑乱:课程内容堆积在一起,缺乏条理,同时没有站在学员角度循序渐进引导学员。
4.不生动:内训师们的授课大都是单纯讲授,非常枯燥,学员听了犯困,讲师自己也提不起精神,如何做互动式教学设计,是迫切需求
5.很慌乱:PPT课件准备得费时费力,结果上场却紧张地发挥不好,如何克服紧张情绪、如何应对课程中各种挑战?
课程收益
课程方向,聚焦企业核心问题:围绕企业核心痛点问题,选择课程方向
课程内容,针对企业核心问题:围绕企业核心痛点问题,萃取课程内容
课程教学,解决企业核心问题: 以解决企业核心问题为导向,选择最佳教学方法
课程呈现,吸引眼球清晰明了:PPT图文并茂,重点突出,逻辑清晰
课程讲授,专业有范:突破紧张,有节奏地讲授课程,游刃有余应对突发状况
课程模型
课程大礼包:价值上千元免费赠送:
课程开发素材模板:10套课程开发速成模板
课程开发图片素材:12个场景,20000个不同图片素材,共超过1G大小
课程开发6件套模板:大纲&导图,授课PPT,讲师手册,学员手册,案例视频,练习测试
可获得5个G的内训师成长大礼包,含:音乐、视频、电子书,游戏等
课程对象
企业高管,企业内训师(讲业务知识、讲制度流程、讲产品、讲服务、讲营销等)
课程方式
视频观赏,理论讲解,工具应用,案例解析,思维游戏,综合训练,互动讨论,成果产出
课程大纲
Part1-课程开发
第一讲:明方向-聚焦问题显价值
常见痛点:开发的课程脱离企业实际状况,对企业毫无价值
直接受益:围绕企业需求,遇到的痛点问题,选择课题
一、聚焦痛点, 选定价值问题
1. 痛点问题来源:企业内部员工遇到的突出挑战
2. 突出问题分析:3轮4W法聚焦痛点
1)第一轮聚焦问题What:出现了什么问题?
2)第二轮聚焦任务Where&When:问题发生在什么时候,什么地方?
3)第三轮聚焦学员Who:谁的问题?
二、梳理目标, 锁定价值定位
1. 目标2大类型:定性目标与定量目标
2. 目标描述方法:ABCD目标法:Audience,Behavior,Condition,Degree
第二讲:萃内容,整合方案重实效
常见痛点:优秀经验倒不出来,课程内容零散,逻辑乱
直接受益:围绕企业遇到的痛点问题,整合方案,确保内容更有效
第一:套用模型,让内容更清晰
1. 模型逻辑
1)时间顺序
2)结构顺序
3)程度顺序
第二:提炼干货,让内容更好记
1. 提炼关键字/词
1)英文单词
2)数字组合
3)心法口诀
4)颜色标签
辅助案例:内训师张小三的沟通课程
练习互动:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟
落地工具:逻辑结构参考图,提炼方法查阅表
成果产出:课程思维导图(3级导图)
第三:优化艺名,突出课程价值
1. 课程命名ABC三要素:Audience,Benefit,Content
2. 课程命名的四种方式
3. 课程命名评估标准
辅助案例:张小白的《问题分析与解决》课程选题
练习互动:案例分析,小组讨论,情景模拟,正反案例对比
落地工具: 3轮4W法聚焦痛点法,ABCD目标锁定法,课题命名4大方法,课题命名评估表
成果产出:描写课程目标,完成课程命名
第四讲:精教学,有效有趣
常见痛点:课程干巴巴,学员消化不了
直接受益:以解决企业核心问题为导向,选择最佳教学方法
一、勾兴趣,引导参与
1. 精彩开场四步曲
1)Why(课程价值,吸引兴趣)
2)Who(讲师介绍,课程主题)
3)What(教学目标,课程概要)
4)How(团建?时间?约定?方式?)
辅助案例:张小白课程开场尴尬现场
练习互动:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟
落地工具:精彩开场四步曲,三招提升课程价值,三招让自我介绍脱颖而出
二、讲方法,论证新知
1. 生动讲授三化法
1)形象化:比喻,类比
2)具体化:讲故事,举例子,视频
3)通俗化:术语转化语
2. 互动提问
1)问题的作用
2)问题类型:封闭式问题,开放式问题;群体问题,个体问题
3)问题适用场合
辅助案例:业绩跃迁的研发工程师
练习互动:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟
落地工具:类比法,数字法
三、练本领,推进落地
1. 强化练习豪华套餐
1)课题练习
2)案例分析
3)角色扮演
4)实操练习
5)游戏练习
6)演讲分享
辅助案例:《让绩效面谈不再难谈》课程落地讨论分析
综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟
落地工具:强化练习豪华套餐表,课堂测验模板,角色扮演模板,案例分析模板,游戏练习模板
四、化收获,巩固升华
1. 课程结尾 SPA法
1)Summary总结
2)Prospect展望
3)Action行动
辅助案例: 内训口碑课程是怎么来的
综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟
落地工具:SPA法
成果产出:课程教学方法设计表,课程初级PPT
第五讲:催成果-优化成果促精品
常见痛点:PPT文字太多,图片陈旧,激发不起学员的兴趣
直接受益: 逻辑清晰,重点突出,图文并茂
PPT3大标准要求
标准一:逻辑清晰
一、PPT中6种重要的逻辑页
1. PPT标题
2. 封面页
3. 目录页
4. 转场页
5. 总结页
6. 结束页
二、单页PPT标题常见挑战与解决方案
1. 无标题-解决方案添加标题
2. 有标题无明确观点-解决方案提炼标题
标准二:重点突出
三、信息适量的原则
1. 文字概念化
1)文字概念5大方法:去除、合并,提炼,重组,简化
2. 概念层次化
1)归类分组:MECC法则
2)逻辑递进:时间顺序,结构顺序,重要性顺序等
3. 层次图形化
1)SmartArt图形如何高效实用
2)专业图示如何高效实用
标准三:图文并茂
四、配图——添场景
1. 好图片的来源:10大TOP网站清单
2. 图片处理小技巧
1)去白色背景
2)高级去多色背景
3)抠图
4)剪裁照片
3. 图片排版小技巧:文配图,图配图
Part2-授课技巧
第六讲:提状态,专业有范
一、波澜不惊,讲得稳—突破紧张6大方法
能量:同一个内容,不同的人,传递的能量是不同的,将消极模式转换为积极模式,提升能量
1. 紧张的反应
2. 紧张时怎么来的
3. 紧张的应对技巧
1.一念之转
2.超量准备
3.一个姿势
4.提前考察
5.一个礼物
6.天使学员
二、绘声绘色,讲得精彩——展示专业5大风范
1. 站姿:站姿-上挺下压 左右相夹;走动-正面朝人 移动有向
2. 手势 :大开大合,动静得益
3.走动:正面朝人,移动有向
4. 声音:抑扬顿挫,宁顿勿乱
5. 眼神:环顾全场,3-5秒
辅助案例: 产品研发工程师坐着讲课引起的风波
综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,实战演练
工具:紧张分析表,5大风范口诀
成果产出:台上风范正反视频拍摄