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好案例自己会说话 - 内训师的案例开发与组织经验萃取
内训师学院 案例开发 标杆案例 组织学习 开课时间:2021-07-03
叶凯城

曾经的大学英语教师,跨专业考入企业管理研究生,后入多行业不同风格企业历练,担任过培训管理者、培训项目经理、创业公司合伙人。

长期关注职场人的思维训练,将引导技术、教练技术、心理测评与管理原理相结合,运用混合式培训方式促进团队共创,实现各层级管理者心智模式、角色定位及能力提升,助力企业业绩改进与人才培养双目标。

在教学上,坚持通过学员互动产出实效,综合运用引导、教练、测评、情景模拟、视频分析、现场案例等多种方式进行混合式学习,助力学员学有所获。


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课程内容

一、从组织学习的角度看案例开发的价值

1、经验萃取与案例开发对组织学习的作用

2、案例的概念与好案例的标准

3、案例的价值:对组织VS对个人

4、案例的分类:标杆案例VS问题案例


二、从标杆案例中,萃取并推广先进经验

1、最佳经验分享四步法

1)事件还原:描述事情发生的背景、情况、人物关系、突出的难题

2)流程还原:描述解决难题或操作的步骤

3)操作还原:详细说明每步骤中的操作细节

4)策略还原:阐述操作流程、关键操作的原理及思考

2、经验萃取访谈经典12问

事件还原三问:

当时发生了什么事?

这件事情发生前因后果是什么?

当事人的个人情况是什么?

流程还原三问:

处理这个事情先做什么后做什么?

做这件事按照几个大的步骤进行?

如果总结一下处理这种情况可以分为几个阶段?

操作还原三问:

当时都说了什么,你是怎么回应的?

这个步骤要注意那几个关键?

在操作中特别要注意什么?

策略还原三问:

你当时是怎么考虑的?

为什么这样操作呢?

这样做背后的原理是什么?

3、标杆案例撰写四要素

成果与荣誉

细节与关键

流程和步骤

思考与原理


三、案例开发的流程与工具

1、案例开发流程:规划主题、收集素材、萃取经验、构思场景、编辑撰写

2、案例开发工具:STAR、深度会谈、案例评分表

回顾与总结


课程收益

1、掌握拆分管理场景的方法,能够有效发掘案例背后的组织经验;

2、掌握标杆案例提炼的步骤和技巧,能够提炼组织可复制的优秀基因;

3、掌握案例总结的格式和步骤,能够运用工具和结构化思维方式呈现经验萃取成果。


课程对象

企业内训师、培训管理者、HR、组织知识管理人员、案例制作人员、课程开发人员等


课程方式

讲师讲授、小组讨论、现场演练、案例分析、修改点评等


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