课程目标:
1、了解VUCA时代的多变挑战,转换心态积极应变;
2、了解团队执行力的3个核心要素,打造信任基础;
3、认识9种团队角色的执行特点,促进合作提高绩效。
课程大纲:
时间 | 内容 | 备注 |
上午 | 一、 变革时代的组织发展 心理测评:我的未来 变与不变的心理活动 互联网经济时代的挑战 视频观摩:VUCA时代的变化 “我,我们和它”模型 引导活动:我们的工作现状 选择的挑战(舒适区,扩展区) 价值观梳理 不断更新 |
心理测评 团队游戏 录像观摩 小组讨论 团队引导 |
二、应对变化的积极心态 知者和学者的心态对比 视频观摩:看不见的大猩猩 受害者和担当者的心态对比 视频观摩:电梯故障 个人和组织可持续竞争的优势 |
视频观摩 小组讨论 团队游戏 | |
下午 | 欲变世界,先变其身 游戏竞赛:在竞争中适应变化 我们对快速变化的应对及选择 三、高效团队执行的3个要素 游戏竞赛:分秒必争 讨论:到底什么影响了团队合作及绩效? 高效团队的8个基本特点 高效团队执行的3个核心要素 现状诊断:我们的3要素评估如何? *回顾第一天的学习要点和心得 |
团队游戏 小组讨论 |
信任银行 团队信任建立的13种行为 游戏竞赛:齐心协力 执行的能量耗散模型 沟通之窗 测评问卷:我的沟通现状 四、团队发展四阶段的执行力 了解塔克曼团队四阶段的概念 了解各阶段的主要特征和团队执行重点 团队共创:分析团队4阶段的执行挑战和难点 |
团队游戏 测评问卷 团队引导 小组讨论 |